东平信息港公益协会开展“护佑成长东原同行”“历练自我奇开得胜”困境、留守、流动 ...

为了更好地帮助困境、留守和流动儿童，让他们发现自己的闪光点，5月10日，东平县民政局和东平信息港公益协会来到戴庙镇新时代嘉苑社区，志愿者和孩子们一起开展了"护佑成长东原同行"关爱活动。活动现场，20多个孩子通过参加“历练自我奇开得胜”小组活动，以组队闯关、做游戏等形式，在活动中慢慢熟络起来，从互不认识的陌生人变成了互相加油鼓劲的好伙伴。大家一起想办法、解难题，在欢声笑语中收获了友谊，也发现了自己的潜力，留下了特别难忘的回忆。

“抓手指!快跑!”活动伊始，一场“捉虫虫”热身游戏让社区教室内瞬间沸腾。孩子们在“虫儿飞”的童谣中，从最初的腼腆试探到后来的追逐嬉闹，指尖的触碰与眼底的笑意悄然消融了彼此的陌生感。“大家好，我叫小雨(化名)，喜欢画画!”“我是小阳(化名)，想当宇航员!”在“姓名串串烧”环节，孩子们以“顺序接力”的形式自我介绍，用画笔在海报上勾勒出自己的兴趣与梦想。

“以前我总怕做错事，但今天发现，犯错了大家会一起想办法!”“我学会听别人说话了，因为团队需要每个人的声音!”在最后的分享会上，孩子们围坐成圈，说出本次活动感悟。张乐老师以“三个拥抱”收尾，拥抱队友感谢陪伴、拥抱自己肯定努力、拥抱未来许下承诺。孩子们相拥而笑，眼中闪烁着自信与坚定。

活动中，山东科技大学教师、中国青年政治学院社会工作专业硕士、中级社会工作师张乐老师，引导下孩子们以“民主投票”形式组建了“有梦追梦”队伍。他们围坐成圈，热烈讨论团队公约，最终将“不嘲笑他人”“主动帮助队友”“发言先举手”等条款写进“成长日记”，并用彩笔在白纸上绘制出代表团队精神的创意画作——有的用太阳象征希望，有的用双手托起爱心，稚嫩的笔触中透着对“团队”的深刻理解。在“团队共建”环节，锻炼孩子们从“各自为战”到“共同作战”通过一次次挑战，让孩子感受到团队协作的力量。

此次活动是“护佑成长东原同行”困境、留守、流动儿童关爱活动系列的延续，下一步，东平信息港公益协会将定期回访社区，为孩子们提供持续支持。持续聚焦儿童心理健康与能力提升，通过更多形式多样的活动，为孩子们搭建成长平台。（尹文敏）

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